Экология человека - Некос А.Н.
ISBN 966-623-347-9
Скачать (прямая ссылка):
____________________, (3 сл.) несприйнятливост чинниюв певних за-
хворювань. (4 б)
4.У виробнищта ТНС задiяно три фактори:
(6 сл.). (6 б)
5. Урбашзащя супроводжуегься, з одного боку, пщвищенням рiв-
ня життя й______________________(3 сл.) мюьких жителiв, а з iншого
боку - появою____________________________(2 сл.) i ростом тих, яю в
минулому не були широко______________________( 1 сл.). (6 б)
6. Захист вщ вiбрацiйного й шфразвукового впливу повинен бути
орieнтований на____________(1 сл.) й___(1 сл.) джерел впливу. (2 б)
7. Доступ кисню сприяе___________________(1 сл.) продукпв. (1 б)
316
Частина 5 (16 бaлiв) Репродуктивно-алгоритм1чний ргвень тзнання Умови виконання завдання: Знайдпъ вщповщшсть показни-ка з групи А показников1 чи показникам з групи Б.
ГрупаА Група Б
А Хгмчне забруднення 1. Карбону оксид
Б 1нформащя на пакуванм 2. Вплив високих температур
В Харчовг добавки 3. Загальна назва продукту
Г Консервування 4. Нгтрогену оксид
Д Мгста-курорти 5. Склад продукту
Е Туристичн центри 6. Ялта
7. Сгрчатий ангидрид
Вщповщ:
А 8. ЛьвГв
Б 9. Барвники
В 10. Дата виготовлення
Г 11. Сполуки хлору
Д 12.
Е 13.
Частина 6 (60 бaлiв)
Репродуктивний ргвень тзнання Умови виконання завдання: Знацщть правильну вщповщь серед наведених.
1 .. .збшьшити юльюсть та штенсивтсть джерел фГзичного забру-днення навколишнього середовища? ((((((((((((((((((
___________________________________________________________(10 б)
2...встановити наслГдки застосування пестицидГв? ______________
З...продукщя мае сертифГкат вГдповГдностГ?
_(10 б)
4...знезаражувати воду за допомогою хлору?
_(10 б)
______________________________________________________________(10 б)
5...розвивати такий науковий напрямок, як вгдеоекологГя? (10 б)
6...36шьшиться юльюсть випадюв фальсифГкацГ! товару?_______________
______________________________________________________________(10 б)
317
Пдсумковий контроль-колоквИум
1. Комплексна наука «екологИя людини» в системИ наук.
2. Розкрийте поняття «ноогенез».
3. Визначте призначення екологИчного монИторингу, антропо-екологИчного монИторингу.
4. ПочатковИ положення теорИ! екологИ! людини за Прохоровим Б. Б.
5. Феномен виникнення життя. МоделИ життя.
6. ЕволюцИйни процеси у розвитку людини. Головни етапи еволюцИ!.
7. Розкрийте поняття «ойкумена», «ейкумена».
8. БИосоцИальна сутнисть людини.
9. НазвИть основни антропогеннИ фактори зниження екологИчно! безпеки людини.
10. Визначте чинники, що впливають на особливостИ адаптаци людини.
11. Охарактеризуйте адаптивни процеси в екстремальних умовах середовища.
12. Основни напрямки еколого-демографИчних дослИджень.
13. НазвИть причини демографИчно! кризи в Украни.
14. НазвИть програми планування сИм’!.
15. ФИзичне, психичне та соцИальне здоров’я людини.
16. НазвИть основни фактори, що обумовлюють здоров’я людини.
17. Визначте популяцИйне, загальнобИологИчне, колективне, професИйне та ИндивИдуальне здоров’я.
18. Сутнисть соцИально-трудового потенцИалу людини.
19. В чому сутнисть бИомониторингових дослИджень?
20. НаслИдки основних соцИальних порокИв людства.
21. Сучасни проблеми повноцИнного рацИонального харчування.
22. Основни методи виведення шкИдливих речовин з организму людини.
23. Для чого проводяться статистични дослИдження захворюваностИ людини?
24. Стрес та зворотни реакцИ! на нього.
25. Охарактеризуйте людину як бИопсихосоцИальний феномен.
26. Поняття «трудове середовище» та вплив його якостИ на стан здоров’я людини.
27. СучаснИ науки: ергономИка, бИометеорологИя, геохИмИчна екологИя, медична генетика.
28. 1мунИтет як важлива складова життедяльностИ людини.
318
29. ОсновнГ еколог!чш проблеми сучасних мют.
30. Забруднення атмосфери житлових примГщень.
31. Вода як головний чинник в життедГяльностГ людини.
32. ОсновнГ етапи еколого-технологГчного циклу товарГв народного споживання.
33. Медико-еколог1чш дослГдження.
319
Пдсумковий тестовий контроль
Мшютерство освГти та науки Харкгвський нацГональний унГверситет Гм. В. Н. Каразша Кафедра геоекологл та конструктивно! географи (181 бал)
Еколопя людини ПрГзвище, Гм’я, по батьковГ
Дата_______ТривалГсть контролю_________№ зашково! книжки _
Харкгв, рГк
Частина 1 (57 б.)
Творчо-алгоритм1чний ргвень тзнання Умови виконання завдання: Дайте коротка вщповщк
1. НазвГть головнГ етапи еволюци роду людини________________
_(5 б.)
2. ОсновнГ гшотези походження життя
. _:_________________________(5 б.)
3. НазвГть основнГ види адаптаци людини до середовища юнуван-ня ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
._________________________(_______________________(6 б.)
4. НазвГть показники норми здоров’я__________________________
_(5 б.)
5. Дайте визначення поняття «дютрес»
_(5 б.)
6. Чим займаеться наука «ергономГка»
7. Охарактеризуйте бГологГчне забруднення середовища мюта
_(5 б.)
8. Дайте визначення поняття «нообГогеоценоз»
(6 б.)
9. Яким чином виникають спонтаннГ мутаци?
_(6 б.)
___________^ ____________________________________________(6 б.)
