Микроэкономика: практический подход - Грязнова А.Г.
ISBN 5-85971-160-3
Скачать (прямая ссылка):
Допустим, нам известно, сколько единиц товара А может быть продано за неделю при различных уровнях иен. Тогда зависимость между иеной и спросом примет форму следующей таблицы (табл. 3.1).
Таблица 3.1 Условный пример связи размера спроса на товар А с его ценой
Цена, Объем спроса, Выручка, Издержки, Прибыль/убыток,
руб. шт. РУб. руб. руб.
1 2 3 4 5
10 250 2 500 3 500 ?1 ООО
20 200 4 000 3 000 1 000
30 150 4 500 2 500 2 000
40 100 4000 2 000 2 000
50 50 2 500 1 500 1000
71
Закон спроса при представлении данных в табличной форме выражается в уменьшении числа елиниа товара, на которые предъявляется спрос, по мере роста его иены (см. столбцы 1 и 2 табл. 3.1).
Именно в табличной форме менеджер-практик получает обычно исходные данные о спросе на продукцию своей фирмы (как, апро-чем, и большую часть других данных). Поэтому умение работать с до! статочно сложными таблицами является обязательным для менеджера. Это в первую очерель означает способность уловить среди множества иифр взаимосвязанные переменные.
Дело в том, что таблицы по своей природе многомерны. Они обычно включают множество характеристик какого-то обьекта как относящихся, так и не относящихся к изучаемому вопросу. Мы, например, сознательно включили в таблицу «лишние» столбцы (3—5) — объемы выручки, издержек и прибыли. Рассматривая сложнейшие таблииы-распечатки, содержащие не пять, как в нашем примере, а десятки столбиов, менеджер приучается находить взаимосвязи между разными параметрами. Потом характер этих взаимосвязей может быть прояснен и уточнен с помощью графической или математической обработки данных. Но увидеть закономерность, уловить ее возможное существование обычно нужно уже в таблице. И помогает в этом теория, знание о том, какие связи существуют в экономи-
Графическая интерпретаиня
Обратим внимание и еше на один момент. Таблица, подобная табл. 3.1, обычно на практике в готовом виде не существует. Ее еше нужно построить на базе исходных данных. Последние же чаше всего бывают представлены в хронологическом порядке. А хронологически иены не возрастают монотонно, как в нашем примере, от 10 до 50 рублей, а колеблются, то поднимаясь, то падая, порой повторно выходя на один и тот же уровень. Чтобы иметь возможность пользоваться таблицей, необходимо ее предварительно упорядочить, логично перегруппировав строки (в нашем случае — в порядке возрастания цены).
Закон спроса может быть представлен и в виде графика в координатах иены на изучаемый топар (Я) и количества купленного товара (Q).
Для построения графика (рис. 3.1) мы использовали данные нашего гипотетического примера из табл. 3.1.
ке.
Прежде всего обратим внимание на то, что по традиции в экономической теории (в отличие от лругих наук) значение независимой переменной принято откладывать по вертикальной оси, а значение зависимой переменной — по горизонтальной оси.
Линия D на рис. 3.1 носит название кривой спроса. Она показывает, какое количество товара (Q) готовы купить покупатели:
1) при каждом данном уровне иен (Р);
2) в конкретный период времени;
3) при неизменных прочих факторах.
Другими словами, движение по кривой спроса (от одной точки к другой) отражает изменение спроса на товар, происходящее в результате действии одной и только одной причины — изменения иены товара. Обратная зависимость между уровнем иен и количеством покупаемой продукции в графической интерпретации проявляется В понижении кривой спроса с ростом Q.
Сделаем важное методическое уточнение, относящееся не только к кривой спроса, но и к другим графикам, которых, начиная с этой главы, в нашем учебнике будет немало. В большинстве случаев в учебных целях достаточно знать обшиЯ вид кривых, а не их точную траекторию. Поэтому читателя не должно смушать, например, что кривой спроса часто называют линию, выглядящую на графике как прямая. Или что в одних случаях некая величина перелается слегка изогнутой кривой, а в других — прямой линией. На самом деле почти оо всех случаях реальные графики выглядели бы как кривые, причем достаточно сложной неправильной формы. В учебнике же каждый раз изображаются такие простые линии, которые в данном случае наиболее наглядно передают суть явления (мы уже говорили в главе 1 , что разумное упрощение— обязательное условие составления любой модели).
Особняком стоят те случаи, когда из нескольких теоретически возможных форм графиков в реальной экономике преобладает ка-каяТо одна особенная. Причем эта особенность кривых может иметь существенное значение для управленческой практики. В таких ситуациях мы обязательно будем вносить в общетеоретический анализ те коррективы, которые диктуют факты реального бизнеса.
Графическая интерпретация очень удобна своей наглядностью, поэтому в учебных целях чаше всего используют именно ее. Отслеживая глазом динамику кривой (а часто и многих кривых), можно сразу понять, какими, например, будут основные показатели деятельности фирмы по мере роста обьемов реализации продукции. Но графики хороши не только в учебниках. Пытаясь понять взаимосвязь нескольких одновременно идущих рыночных процессов, менеджер тоже обычно чертит соответствующие графики. Функциональная Наконеи, зависимость между объемом спроса (CJ0) и иеной
