О природе живого: механизмы и смысл - Ичас М.
ISBN 5-03-002805-6
Скачать (прямая ссылка):
Родственные отношения живых организмов
У различных видов можно определять последовательности аминокислот в белках и нуклеотидов в ДНК. Чем ближе родство между видами, тем более схожи эти последовательности, но даже у столь далеких друг от друга форм, как растения, животные и бактерии, можно обнаружить сходные участки. Поскольку вероятность случайного появления таких сходств исчезающе мала, это говорит о генетическом родстве всех организмов и происхождении их от общего предка.
Определив поеледовательности ДНК и белков у двух видов, можно оценить, насколько они близки, и выразить это цифрами, например числом пар нуклеотидов, по которым эти виды различаются между собой. Чем более сходны их ДНК и соответствующие белки, тем теснее родство между организмами. Поскольку случайное совпадение последовательностей вряд ли возможно, такие сравнения позволяют весьма убедительно доказать реальность
процесса биологической эволюции без привлечения косвенных свидетельств, которые так долго собирали Дарвин и другие ученые.
Вот один лишь пример. Известно, что одна из цепей гемоглобина построена приблизительно из 150 аминокислот. Сравнив гемоглобины человека и шимпанзе, мы находим, что все позиции в них заняты одинаковыми аминокислотами, причем обе молекулы отличаются от гемоглобина гориллы лишь в одном месте. Ясно, что эти три вида близко родственны между собой. Если же мы сравним гемоглобин человека с гемоглобином собаки, то обнаружим уже 16% замен, с гемоглобином карпа — 50% замен, а с гемоглобином корневых клубеньков бобовых — 84%. Степень родства, определенная таким образом, сходна с оценками, основанными на морфологических данных.
Дальнейшие исследования такого рода говорят о том, что бактерии, соя, дрожжи, свинья, человек и множество других видов состоят друг с другом в родстве. Если мы учтем также идентичность их генетического кода, сходство “строительных блоков” всего живого и принципиальное единство биохимических систем, лежащих в основе жизни, то мы получим убедительное свидетельство того, что все живое имеет монофилетическое происхождение, т. е. произошло из одного корня.
Научный метод: факты, теории и гипотезы "
КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ. Химия дает нам удобную возможность понять, что такое научный метод. Одно из фундаментальных положений химии — существование атомов — было выведено из определенных эмпирических наблюдений. Как же делаются такие выводы и как они соотносятся с “реальностью”?
Гипотеза для объяснения какой-то группы фактов создается творческим воображением: она не может быть построена с помощью механической процедуры, например компьютерной программы. Наблюдение, согласно которому элементы взаимодействуют друг с другом в определенных весовых отношениях, легко объяснить тем, что материя состоит из неделимых частиц — атомов. Эта гипотеза согласуется со всеми известными фактами. По мере накопления новых фактов выясиилось, что и они все без исключения с ней согласуются, и поэтому сегодня она общепризнана.
У ученых особым доверием будет пользоваться гипотеза, которая не только объясняет уже известные факты, но и позволяет прогнозировать новые, в особенности неожиданные. Далее, чтобы гипотезу можно было признать “научной”, она должна быть проверяемой, т. е. в принципе опровержимой. Если с нею согласуется любой набор фактов, то такая гипотеза бессодержательна. Новая гипотеза не должна также противоречить старым, считающимся хорошо обоснованными.
Тем не менее каждая гипотеза “верна” только в определенных пределах. Во-первых, данной группе фактов может соответствовать несколько гипотез. Во-вторых, мы никогда не можем быть уверены, что нам уже известны все факты, имеющие отношение к делу. Когда накапливаются новые знания, даже в хорошо обоснованную гипотезу приходится иногда вносить поправки. Но старая гипотеза “разрушается” только в ограниченном смысле этого слова, так как на самом деле она включается в новую, и эта новая гипотеза должна объяснять также и факты, которые охватывала старая гипотеза. Гипотезы, предлагаемые любителями и чудаками, часто не отвечают этому требованию.
Большинство научных гипотез называют теориями, но в обычном языке “теория” (например, “теория эволюции”) —это обычно нечто вызывающее сомнения, просто по смыслу термина. В науке он используется несколько иначе. Конечно, все теории не абсолютно достоверны. Наиболее сомнительные из них поэтому называют “гипотезами”, но и этот термин тоже не слишком точен.
Научный метод — это просто более разработанная и систематизированная форма того процесса, с помощью которого мы приходим к каким-то представлениям и в повседневной жизни. Новорожденный не знает, что такое “предмет”, “трехмерное пространство” , скорость, причинность, число и т. п.; эти понятия формируются у ребенка лишь по мере упорядочения его чувственного опыта. “Реальный мир” — тоже своего рода теория или конструкция, во многом сходная с научными теориями.
<»оооооош»оооосюсвдю<юо^^
Ряд самых общих положений химии дает нам возможность понять, что такое научный метод. Химик уверенно говорит об атомах и о том, как они расположены в пространстве. Но если мы не можем увидеть атомы, то какой резон доверять его словам?
