Чье имя ты носишь, растение? Сто пятьдесят кратких биографий - Гуков Г.В.
ISBN 5-8044-0118-1
Скачать (прямая ссылка):
,Чеб„ь,« „<,«*„», »„.„,,rzzrrssstsks""* кн"г"'
и методики обучения и т. д. У^щихся, разрабатывать программы
сад и дендрологичес-
Т.П. Гордеев помог организовать при женской семинарии кии участок, где высаживались представители южноуссурийской^^ старники, травы, папоротники). На уроках ботаники он не только передо семин-ристкам знания, но и добивался, чтобы они творчески усваивали его предмет - организовывал экскурсии, заставлял делать самостоятельные описания, зарисовки и т. д Весной 1916 г. Т.П. Гордеев объехал несколько школ, где знакомился с работой своих питомцев. "Это был поистине учитель, который учил нас не только в стенах семинарии, но и свои педагогические навыки старался вложить нам тогда, когда мы были на сотни километров от семинарии", - вспоминала впоследствии одна из выпускниц.
Во время учебной практики и своих летних отпусков Гордеев совершал ботанические экскурсии и собирал растения в окрестностях Никольска-Уссурийского, ст. Кангауз, бух. Ольги (1912 г.) и Советской гавани, а также в Кедровой пади (1922 г.). Им было опубликовано несколько работ по растительности Дальнего Востока. Особенно он интересовался древесными и кустарниковыми породами, принимал деятельное участие в создании дендрария Приморского лесного общества. О результатах первых посадок в дендрарии Гордеевым (совместно с И. Козловым и А. Куренцовым) в 1923 г. была опубликована статья "Арборарий Приморского лесного общества", где дается перечень деревьев и кустарников с указанием мест сбора.
В 1913 г. женскую учительскую семинарию в Никольске-Уссурийском посетил уже известный тогда ботаник В.Л. Комаров. Здесь ему продемонстрировали школьный сад, созданный под руководством Т.П. Гордеева. Тарас Петрович попросил В.Л. Комарова подобрать ему замену из числа выпускниц Высших женских Бестужевских курсов, где преподавал Комаров. Известный ботаник пообещал это сделать,
В распоряжении преподавателя естествознания имелось три комнаты. Одна служила классом, в ней в окружении шкафов с пособиями по ботанике, физике и химии, за специальными столами велись практические занятия. Во второй комнате находились пособия по зоологии, анатомии человека, минералогии, в"™жнот^ф. библиотека, фотолаборатория. В третьей изготовлялись экспонаты различные коллекции и т. д. Для уроков по ботанике в "™™mHJ^$Z" гербарии, а рядом - парник и школьный сад, в котором произрастало около 200 пред ставителей различных видов диких и культурных растении. ЖРНской учи-
В.Л.Комаровсзапозданием,новьтолнилпросьбда
тельской семинарии. В 1917 г. в H и колье к-Уссури иски и "Рие^^^^ букова, она должна была заменить Т. П. Гордеева. Но начавшаяся революция,
221
захват юга Дальнего Востока белогвардейскими бандами и войсками интервентов пе-
РЄТ:« персонал женской семинарии не получал
жалован я преподаватели были вынуждены искать заработок на стороне или выполнясь обя а„«ости технического персонала - уборшиц, сторожей и т. д. Все это под-Zlnyno ТП. Гордеева к попытке уехать в центральную часть России, избрав более Гинный, но менее опасный по тем временам путь через Японию. Транссибирская Железная дорога почти не работала. Даже письма с Дальнего Востока в Москву и другие города шли в то время годами. Например, в 1917 г., приехав в Никольск-Уссурий-ский, E.H. Алисова-Клобукова написала В.Л. Комарову в Петербург о своей жизни и работе три письма, и он получил их только в 1921 г.
В апреле 1922 г. Гордеев принимал участие в Первом съезде по изучениюУссу-рийскогокрая вестественноисторическом отношении, который проводился в Ни-кольске-Уссурийском. Съезд был организован Южно-Уссурийским отделением Приамурского отдела Русского географического общества, членом совета которого состоял Т.П. Гордеев. На этом съезде им было прочитано восемь докладов - по методике, о привитии учащимся школы любви к природе, ее охране, а также об организации таежной биологической и лесоводственной станции и общеобразовательных музеев.
В октябре 1922 г. Т.П. Гордеев покинул Никольск-Уссурийский, направляясь во Владивосток, откуда на пароходе отправился в Шанхай, а оттуда в Харбин. В Северо-Восточном Китае в те годы было много русских эмигрантов, и Т.П. Гордеев проработал здесь до 1962 г., проводя различные научные исследования. Почти всю свою жизнь он вел преподавательскую работу, читая лекции по ботанике, зоологии, почвоведению в различных гимназиях, училищах, техникумах и на курсах - фармацевтических, фельдшерско-акушерских, сельскохозяйственных и др.
Т.П. Гордеев хорошо знал китайский, английский и немецкий языки, а также латынь. Его многочисленные отчеты, статьи, брошюры, опубликованные на иностранных языках, обязательно имели резюме на русском языке, чтобы публикациями могли воспользоваться на его родине.
Т.П. Гордеев был низкого роста, плотного сложения, с мягкими чертами лица. Движения его были спокойными, походка медленной. Одевался он всегда очень просто. Никогда не носил пиджака, а также галстука. Костюм его состоял из тужурки темного цвета. Летом ходил в ботинках, сапогах или ичигах, зимой - в валенках Зимой ооычно закутывал шею шерстяным кашне и носил меховую шапку, а летом - фуражку. жГГгТ В к°мнате была чрезвычайн0 бромной - кровать, стол, два стула, эта-S^Z™11, ВЄШаЛКа" и в жизни °н был чрезвь'чайно простым и скромным. Ко
