Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Биология -> Богданова Т.Л. -> "Биология: Задания и упражнения" -> 31

Биология: Задания и упражнения - Богданова Т.Л.

Богданова Т.Л. Биология: Задания и упражнения — М.: Высшая школа, 1991. — 350 c.
ISBN 5-06-001728-1
Скачать (прямая ссылка): biologiyazadaniyaiupragneniya1991.djvu
Предыдущая << 1 .. 25 26 27 28 29 30 < 31 > 32 33 34 35 36 37 .. 120 >> Следующая


Общие указания. Рассматривая проводящую систему корня, проанализируйте рис. 7 и 8, где даны продольный и поперечный разрезы корня в зоне всасывания (зоне корневых волосков). На рисунках показано, что молодой корень состоит как бы из трех вставленных друг в друга цилиндров. Наружный — самый тонкостенный — образован кожицей корня с корневыми волосками. Средний — самый толстостенный — представляет кору корня, состоящую из основной ткани. Кора корня играет важную роль в проведении воды и минеральных солей от корневых волосков к центру корня. Внутренний цилиндр, называемый центральным, состоит из проводящих комплексов — древесины и луба. По сосудам древесины поглощенные корнем вода и минеральные соли поднимаются вверх к стеблю и листьям. По ситовидным трубкам луба в корень поступают органические вещества, образующиеся в листьях,— глюкоза, сахароза.

Для осевых вегетативных органов растений — корня и стебля — характерны тропизмы — определенные направления роста.

Корень обладает положительным геотропизмом, т. е. направлен в землю. У стебля, наоборот, положительный гелиотропизм, т. е. рост направлен к солнцу.

Задание 17. Изучить классификацию и строение растительных тканей, используя данные табл. 20. Ответить на вопросы для самоконтроля. Выполнить контрольную работу № 21.

Дать подписи к рис. 6—8.

Повторить по словарю термины и понятия.

*4^965

97
Таблица 20. Растительные ткани

Название ткани Строение Местонахождение Функции
Образовательная: 1. Верхушечная 2. Боковая (камбий) Молодые тонкостенные клетки с крупным ядром и густой цитоплазмой, делятся путем митоза Почки побегов, кончики корней (конусы нарастания) Рост органов в длину благодаря делению клеток, образование тканей корня, стебля, листьев, цветков
Между древесиной и лубом стеблей и корней Рост корня и стебля в толщину; камбий внутрь откладывает клетки древесины, наружу — клетки луба
Покровная: 1. Кожица (эпидерма) 2. Пробка 3. Корка (покровный комплекс) Плотно сомкнутые живые клетки с утолщенной наружной стенкой и устьицами Покрывает листья, зеленые стебли, все части цветка Защита органов от высыхания, колебаний температуры, повреждений
Мертвые клетки, стенки пропитаны жироподобным веществом суберином Покрывает зимующие стебли, клубни, корневища, корни
Много слоев пробки и других мертвых тканей Покрывает нижнюю часть стволов деревьев
Проводящая: 1. Сосуды Полые трубки с одревесневающими стенками и отмершим содержимым Древесина (ксилема), проходящая вдоль корня, стебля, жилок листьев Проведение воды и минеральных веществ из почвы в корень, стебель, листья, цветки
2. Ситовидные трубки 3. Проводящие сосу-дисто-волокнистые пучки Вертикальный ряд живых клеток с ситовидными поперечными перегородками Луб (флоэма), расположенный вдоль корня, стебля, жилок листьев Проведение органических веществ из листьев в стебель, корень, цветки
Комплекс из древесины и луба в виде отдельных тяжей у трав и сплошного массива у деревьев Центральный цилиндр корня и стебля; жилки листьев и цветков Проведение по древесине воды и минеральных веществ; по лубу — органических веществ; укрепление органов, связь их в единое целое
Механическая (волокна) Длинные клетки с толстыми одревесневающими стенками и отмершим содержимым Вокруг проводящих сосудисто-волокнистых пучков Укрепление органов растения благодаря образованию каркаса
Основная: 1. Ассимиляционная 2. Запасающая Столбчатая и губчатая ткань с большим количеством хлоро-пластов Мякоть листа, зеленые стебли Фотосинтез, газообмен
Однородные тонкостенные клетки, заполненные зернами крахмала, белка, каплями масла, вакуолями с клеточным соком Корнеплоды, клубни, луковицы, плоды, семена Отложение в запас белков, жиров, углеводов (крахмал, сахар, глюкоза, фруктоза)
Рис. 6. Схема строения растения

Рис. 7. Продольный разрез корня

/ ^H2O

Рис. 8. Поперечный срез корня в зоне корневых волосков
Вопросы для самоконтроля (ткани)

Что называют тканью в растительных организмах?

У каких растений впервые появились ткани?

Какие главные группы тканей выделяют у растений?

Как классифицируют образовательные ткани и от чего зависит их название?

Чем покрыты, например, листья, побеги, основание ствола 20-летней яблони?

К^кая проводящая ткань находится в древесине и какую она выполняет функцию?

Все ли органы растения имеют древесину?

Какая проводящая ткань находится в лубе?

Как называется проводящий комплекс, состоящий из древесины и луба?

Из каких тканей образован внутренний «скелет» растений? Какая ткань образует сердцевину стебля, запасает питательные вещества, осуществляет фотосинтез, накапливает воздух, воду?

Вопросы для самоконтроля (корень)

Дайте определение корня.

Что называют главным корнем, из чего он вырастает?

Какие корни называют придаточными?

Какая форма корневой системы формируется, если развиты только придаточные корни?

Какую форму обычно имеет главный корень?

Что входит в понятие корневая система?

Какие зоны выделяют у корней?

Предыдущая << 1 .. 25 26 27 28 29 30 < 31 > 32 33 34 35 36 37 .. 120 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed