История энергетической техники - Белькинд Л.Д.
Скачать (прямая ссылка):
отчетливыми, что совершенно однозначно определили возможный и наилучший
метод решения, найденный Ньюкоменом и Коули (ем. стр. 116) в виде
пароатмосферного балансирного двигателя.
Когда материальные возможности, находясь в состоянии своего становления,
уже показывают пути к решению новых технических проблем, но еще не
позволяют осуществить его на практике, между провозглашением нового
принципа и его реализацией проходит более или менее длительный срок.
Прекрасным примером вызревания возможностей реализации сделанного
изобретения является запуск в СССР первых искусственных спутников Земли и
Солнца на основе ракетного принципа, предложенного для этй цели К- Э;
Циолковским более чем за полвека до осуществления его передовых идей.
Если же задача не возникла, если мысль изобретателя не отражает
потребностей общества, то его изобретение не только не нужно, но и
неосуществимо. Так, в XVII в. итальянец Бранка предложил активную паровую
турбину (рис. 1-29), Разве для привода медленно действующих пестов,
показанных на рисунке, нужна была быстроходная паровая турбина? Нет, и
изобретатель предусматривает тройной ' редуктор. Но при потребном для
эффективной работы числе оборотов деревянная турбина Бранка разлетелась
бы в куски. Вот пример изобретения, в котором не было объективной
потребности, а вместе с этим и возможности его осуществления.
В чем же тогда заключается роль изобретателя, если 4 История
энергетической техники 4Q
задача ставится объективными условиями развития, а сама ее постановка
определяет метод ее решения?
Прежде всего роль изобретателя, новатора, любого инициативного деятеля
техники состоит в умении видеть новое. Это умение позволяет увидеть
социальный заказ там, где многие его не заметят.
Субъективная способность видеть и задачу и методы ее решения
воспитывается условиями жизни и деятельно-
Рис. 1-29. Паровая турбина Д. Бранка (XVII в.).
1 - паровой котел; 2-длинная трубка (сопло); 3-колесо машины; 4-ва.т
колеса; 5 - система зубчатых передач; 6 - толчейный станок.
сти изобретателя, его образованием, пройденной им школой. Значение
специального образования в новаторской, изобретательской деятельности
становится все сильнее. Это вполне понятно, поскольку, например, для
изобретения водяного колеса достаточно было знать только, что вода "давит
и бьет"; для изобретения парового двигателя нужно было знать, что
существует атмосферное давление, что пары и газы имеют "упругую силу",
что холодная вода легко вызывает конденсацию пара; для изобретения
электрических генераторов нужно было знать законы электромагнитной
индукции; для изобретения реактивного самолета нужно знать законы
термодинамики, газодинамики, аэродинамики и данные ряда других наук.
50
При всем ее разнообразии деятельность изобретателя, новатора можно свести
к небольшому числу возможных областей этой деятельности:
а) Изыскание нового технического объекта для удовлетворения материальных
и культурных потребностей. Так, в свое время были изобретены лифты и
радиоприемники, велосипеды и телевизоры и пр., изобретение которых
обусловливалось возникновением материальных возможностей в связи с
развитием науки и техники.
б) Изыскание нового способа получения ранее использовавшихся материальных
благ: от печного отопления -¦ к центральному; от обычной бритвы-к
безопасной, а позднее к электрической; от погреба - к
электрохолодильнику; от гусиного пера - к стальному, а позднее к
авторучке и т. 'П.
в) Изыскание методов более эффективного производства материальных благ.
Общая эффективность заключает в себе конкретные частные формы- Это - или
увеличение производительности труда, или интенсификация производственных
процессов путем повышения скоростей, напряжений, давлений, температур,
удельных нагрузок и т. п., или повышение к. п. д.
Во всех случаях важно понять, что именно требуется от изобретателя. Во
многих технических объектах максимум производительности не совпадает с
максимумом к. п- д. Известен случай, когда один молодой инженер
сконструировал гребные колеса парохода с максимальным к. п. д. в ущерб
производительности, в то время как экономические условия требовали
всемерного повышения именно производительности.
Таким образом, деятельность изобретателя, новатора вызывается социальным
заказом и определяется комплексом конкретных материальных условий;
деятельность эта направлена либо на изыскание црвых материальных благ,
либо на изыскание новых способов получения используемых благ, либо на
повышение эффективности их производства.
В деятельности новатора техники большое значение имеет не только умение
видеть ростки нового, как бы незначительны они ни были, но и умение
правильно оценивать старое, отживающее- В развитии техники имеют место
постоянные замены одного вида технических объектов другим, более
соответствующим возросшим потребностям. dT0 значит, что старые
технические объекты или целые
области техники Перестают использоваться, исключаются из сферы